jueves, 16 de abril de 2026

clase 16 de abril

 

TEMA GRADO 3: RECTAS SEGMENTOS Y ANGULOS 
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE : CLASIFICA TRIANGULOS SEGUN SUS CARACTERISTICAS Y RECONOCE LAS FIGURAS SEMEJANTES 
DESARROLLO DE LA CLASE : EN LA CLASE DEL DIA DE HOY VIMOS EL TEMA DE RECTAS SEGMENTOS Y ANGULOS 

Recta

Una recta es una línea que se extiende infinitamente en ambas direcciones.
No tiene principio ni fin.

  • Se representa con una línea con flechas en ambos extremos.
  • Se nombra usando dos puntos sobre ella, por ejemplo: recta AB.

Ejemplo: la recta que pasa por los puntos A y B sigue para siempre en ambas direcciones.


 Segmento

Un segmento es una parte de una recta que tiene dos extremos definidos.

  • Tiene inicio y fin.
  • Se puede medir (tiene longitud). 

 Rayo (o semirrecta)

Un rayo es una línea que tiene un punto de inicio, pero se extiende infinitamente en una sola dirección.

  • Tiene un origen, pero no tiene final.
  • Se representa con un punto y una flecha en un solo extremo.

 Ejemplo: el rayo AB empieza en A y 

pasa por B, extendiéndose más allá de B.

NOTA : CADA UNO EN SU CUADERNO DEBE TENER LA GUIA PEGADA 

TEMA GRADO 4: POLIGONOS REGULARES E IRREGULARES EVIDENCIA DE APRENDIZAJE :  CONSTRUYE POLIGONOS DE ACUERDO A SUS CARACTERISTICAS 

DESARROLLO DE LA CLASE : EN LA CLASE DEL DIA DE HOY VIMOS EL TEMA DE POLIGONOS REGULARES E IRREGULARES 

Un polígono regular tiene todos sus lados iguales y todos sus ángulos iguales.

  • Son simétricos.
  • Tienen una forma “perfecta” o uniforme.

 Ejemplos:

  • Triángulo equilátero
  • Cuadrado
  • Pentágono regular
  • Hexágono regular

Característica clave: misma medida en lados y ángulos


 Polígonos irregulares

Un polígono irregular tiene lados o ángulos de diferente medida (o ambos).

  • No son completamente simétricos.
  • Pueden tener formas muy variadas.

 Ejemplos:

  • Triángulo escaleno
  • Rectángulo (aunque tiene lados iguales en pares, no todos son iguales)
  • Cualquier figura con lados desiguales

Característica clave: no todos los lados ni ángulos son iguales

NOTA : CADA UNO EN SU CUADERNO DEBE TENER LA GUIA PEGADA 

TEMA GRADO 5 : POLIGONOS Y SU CLASIFICACION EVIDENCIA DE APRENDIZAJE : UTILIZA ADECUADAMENTE LAS HERRAMIENTAS PARA HACER LINEAS PARALELAS Y PERPENDICULARES 

DESARROLLO DE LA CLASE : EN LA CLASE DEL DIA DE HOY VIMOS EL TEMA DE POLIGONOS Y SU CLASIFICACION

Los polígonos son figuras geométricas planas formadas por segmentos de recta que se unen sin cruzarse y forman una figura cerrada.

Clasificación de los polígonos

Se pueden clasificar de varias maneras:

Según el número de lados

Cada polígono recibe un nombre dependiendo de cuántos lados tiene:

  • 3 lados → Triángulo
  • 4 lados → Cuadrilátero
  • 5 lados → Pentágono
  • 6 lados → Hexágono
  • 7 lados → Heptágono
  • 8 lados → Octágono
  • 9 lados → Eneágono
  • 10 lados → Decágono

Según sus lados y ángulos

Polígonos regulares

  • Todos sus lados son iguales
  • Todos sus ángulos son iguales

Ejemplo: un cuadrado

Polígonos irregulares

  • Sus lados o ángulos son diferentes

Ejemplo: un rectángulo o un triángulo escaleno

Según su forma

Polígonos convexos

  • Todos sus ángulos internos son menores de 180°
  • No tienen “entradas” o hundimientos

 Ejemplo: la mayoría de figuras comunes como el cuadrado

 Polígonos cóncavos

  • Tienen al menos un ángulo mayor de 180°
  • Presentan una “hendidura” hacia adentro

jueves, 12 de marzo de 2026

clase 12 de marzo

 

tema : rectas y paralelas 

evidencia de aprendizaje : identifica y traza rectas y paralelas, realiza mediciones de un mismo objeto, con otros de diferente tamaño 

grado 3 

desarrollo de la clase : 

Las rectas paralelas son aquellas que no tienen ningún  punto en común. Otra forma de explicarlo es que son equidistantes es decir, siempre mantiene la misma distancia entre si 

las rectas paralelas son entonces aquellas que no coinciden en ningún punto, siendo lo opuesto a las rectas secantes que si se cortan 

tema : Ángulos y sus medidas 

evidencia de aprendizaje : reconoce las propiedades de las operaciones básicas

grado 4

desarrollo de la clase 

 

tema : uso del transportador 

evidencia de aprendizaje : construye ángulos con los implementos de medición correspondiente 

grado 5 

desarrollo de la clase : el transportador es el instrumento que nos ayuda a medir la abertura de los ángulos para saber su clasificación